みらいミッテでは、
「つくる」「調べる」「伝える」「解決する」という４つの学びを通して
１２のチカラを育てることを目的としています。
今日は、その中でも「つくる」のカリキュラムを１つ紹介させていただきたいと思います。
「つくる」...工作を通して仕組みを学んだり、アレンジを考えたりする学び
みらいミッテでは１つの単元を３回にわけて学びます。
初級コースでは「ビー玉めいろ」の作成をしました。
① めいろや立体について学ぶ
② 実際に作成してみる
③ 作った迷路で遊んでみて、改良する
このような形でカリキュラムを進めていきます。
（②の段階の試作品迷路）
まずはスタートからゴールまできちんと動線をつくります。
（③の改良版迷路）
時間が足りず、途中の段階ですが
迷路の面を１つ増やし、レベル１→レベル２とコースを増やそう！と考えながら作ってくれました。とってもダイナミックな作品になりました。（子どもの発想力ってすごい！）
今後もまた体験会を実施していく予定なので、
みらいミッテってどういうコースなの？という方はぜひ一度お問合せくださいね。
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